Il contenuto della circolare numero 421 (25 Aprile 2024) è riservato.
Pubblicità e Informazione
Notizie
Link incontro sui video giochi e l’uso consapevole: 9 maggio 2024
“Genitori - Figli: istruzioni per l’uso! Accompagnare i ragazzi nell’era dei social”
Certificato di Eccellenza EU Code Week 4 All 2023 Challenge
All'IC De Filis riconoscimento dalla Commissione Europea
Didacta: Patentino per cittadini digitali
Didacta 20 marzo 2024 Patentino per cittadini digitali
In Evidenza
Sportello di ascolto e consulenza psicologica
Sportello di ascolto psicologico in presenza
Laboratori di lettura alla De Amicis
"Qui si legge" e "Raccontami una storia": continua la grande partecipazione ai laboratori di lettura della scuola primaria
Concerto di Natale
Concerto di Natale 18 dicembre 2023
Eventi
Calendario scolastico
Calendario scolastico 2023/2024
In svolgimento
dal 13 Settembre 2023 al 28 Giugno 2024
“Genitori-Figli: istruzioni per l’uso! Accompagnare i ragazzi nell’era dei social “
Invito all’incontro sui video giochi e l’uso consapevole: 9 maggio 2024
9 Maggio 2024
Circolari
Incontro con l’Autrice
Circolare 432Incontro con l'Autrice del libro “Il mio nome è Otto”
Invito incontro “Genitori-Figli: istruzioni per l’uso! Accompagnare i ragazzi nell’era dei social “
Circolare 431Invito all’incontro sui video giochi e l’uso consapevole: 9 maggio 2024
Servizi
La didattica
La nostra offerta formativa
A.S. 2023/2024
La finalità del percorso ad indirizzo musicale è educare anche attraverso lo studio di uno strumento musicale e l’esperienza di musica d’insieme.
La finalità del percorso è potenziarne le competenze in matematica, tecnologia e nella lingua italiana
La finalità del percorso è potenziarne le competenze digitali e linguistiche
La Scuola Primaria De Amicis ritiene la didattica laboratoriale strumento qualificante della propria azione educativa, nell’ottica dell’unitarietà del sapere
La scuola dell'Infanzia De Amicis promuove nelle bambine e nei bambini lo sviluppo dell'identità, dell'autonomia, della competenza e li avvia alla cittadinanza
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